Bevor wir Kinder traumasensibel begleiten können, müssen wir uns selbst kennen.
In diesem ersten Modul reist Du zu Dir, zu Deinem eigenen inneren Kind, Deinen Wertevorstellungen, Deinen Grenzen und Deiner Selbstfürsorge. Du verstehst, was ein Kind als Ganzes braucht und wie Du das Fundament für eine starke, liebevolle Beziehung zu den Kindern legst, die Du begleitest.​

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• Dein inneres Kind 

• Eigene Wertevorstellungen

• Grenzen 

• Selbstfürsorge  

• Das Kind als Ganzes verstehen

• Das Fundament eines Kindes stärken

• Was Kinder brauchen

​Das Herzstück der Ausbildung. In diesem Modul lernst Du, was ein Trauma wirklich ist und was es nicht ist. Du verstehst, wie sich unterschiedliche Arten von Trauma im Kinderkörper und -geist festsetzen, wie das Nervensystem reagiert und welche Rolle Bewegung in der traumasensiblen Begleitung spielt. Du bekommst fundiertes Fachwissen verständlich, praxisnah und direkt anwendbar.

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• Was ist ein Trauma?

• Arten von Trauma 

• Trauma im Kinderzimmer, wie frühe Belastungen entstehen

• Auswirkungen von Trauma auf Körper, Geist und Verhalten

• Trauma und Schmerz, was der Körper trägt

• Das Nervensystem und seine Rolle in der Traumaverarbeitung

• Aufgabe der Bewegten Traumapädagogik

• Bewegte Traumapädagogik als Begleitung im Alltag

Traumasensible Arbeit mit Kindern allein reicht nicht aus, sie braucht auch eine klare, vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern. In diesem Modul lernst Du, wie Du eine professionelle Anamnese durchführst, wie Du Grenzen setzt und auf Dich selbst achtest und wie das Familientagebuch als wertvolles Werkzeug in der Begleitung eingesetzt werden kann.